REGISTRO DA PRÁTICA (Diário de Classe e Notas de Aula), do
Professor Donarte Nunes dos Santos Júnior,
E.M.E.F. PORTO NOVO,
Prefeitura de Porto Alegre – SMED/ RME
terça-feira, 24 de fevereiro de 2026
2ª AULA: IDEIAS-FORÇA: CONCLUSÃO E REDAÇÃO!
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2026
1ª AULA: IDEIAS-FORÇA!
O professor retomou a aula passada, e, através de aula expositiva dialogada, explicou as Ideias-Força 2, 3 e 4, respectivamente, retiradas dos livros:
→ "Escritos sobre educação", do filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900):
"Devemos estudar para nós mesmos", "pensar por nós mesmos"...
→ "O Pequeno Príncipe", do escritor francês Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944):
"Nunca devemos abandonar uma pergunta"
→ "Educar pela pesquisa", do sociólogo catarinense Pedro Demo (1941).
"Estudar é modo de vida", e, "Educar é mais que o mero instruir".
Aconselha-se, para recompor os aprendizados relacionados à aula, que os alunos assistam à videoaula abaixo:
6ª AULA: O TERRITÓRIO E O SÍTIO: DIFERÊNÇAS!
Nesta aula, através de aula expositiva dialogada, o professor conceituou, por outros termos; os estudantes já haviam feito isso na aula pass...
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Aula expositiva dialogada explicativa a respeito do conceito de PIB per capita . O que os estudantes anotaram em seus cadernos, foi, aproxi...
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Aula expositiva dialogada a respeito do conceito de Estado . Aspecto do caderno da estudante RAFAELA DOS SANTOS GRACIANO, da turma 71, com ...
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Nesta aula, de posse do livro didático, em atividade de leitura individual, os alunos estudaram, bem como, responderam a perguntas que dirig...